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トピックス
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水溶液を調べよう(6年理科)
6年生の理科では、水溶液性質について学習していました。
子供たちは、鉄くぎとアルミホイルの入った試験管に塩酸を注いで、その変化を観察していました。
「泡が出てきた!」「アルミホイルに泡がついてる。」
子供たちは、鉄くぎとアルミホイルの入った試験管に塩酸を注いで、その変化を観察していました。
「泡が出てきた!」「アルミホイルに泡がついてる。」
ふるさとメニューを注文しよう(5年外国語)
5年生の外国語では、食べ物を注文したり、注文を聞いたりする会話を学習していました。
子供たちは、自分の好きな食べ物カードをトレーに並べ、友達と注文の会話を楽しんでいました。
子供たちは、自分の好きな食べ物カードをトレーに並べ、友達と注文の会話を楽しんでいました。